Dyslalia w ujęciu miofunkcjonalnym. Sygmatyzm i rotacyzm. [01-02.06.2024] || POZNAŃ – SZKOLENIE STACJONARNE

Opis

SZKOLENIE STACJONARNE
POZNAŃ

Temat: Dyslalia w ujęciu miofunkcjonalnym. Sygmatyzm i rotacyzm.

Data: 01-02.06.2024 || POZNAŃ

Prowadzący: mgr Katarzyna Kozłowska

Bonusy szkoleniowe: materiały szkoleniowe,  imienny certyfikat uczestnictwa, serwis kawowy i słodki bufet;

Koszt: 750 złotych
Wymagany zadatek: 200 złotych

Uwaga! Żeby zarezerwować miejsce na szkoleniu wymagana jest opłata zadatku w wysokości 200 złotych lub pełnej kwoty. W przypadku odwołania kursu przez organizatora – pieniądze są zwracane kupującemu w całości. Pozostała kwota musi być dopłacona przez uczestnika maksymalnie na 10 dni przed terminem szkolenia. W przypadku rezygnacji uczestnika – zadatek jest bezwrotny. Na minimum 2 tygodnie przed szkoleniem zostanie uczestnikom podany dokładny adres sali szkoleniowej.

*** Uczestnik nie zabiera ze sobą żadnych materiałów piśmienniczych ani środków higienicznych tj. rękawiczek czy szpatułek – wszystko to zapewnia organizator! Na miesiąc przed planowanym szkoleniem organizator tworzy także grupę dyskusyjną ds. szkolenia na fb w celu lepszej komunikacji. Podaje także propozycje noclegu i dojazdu.

WYSTAWIAMY faktury na placówki w uzgodnieniu telefonicznym.
W razie pytań piszcie lub dzwońcie:
sklep@zaklamerkowani.pl
tel. kontaktowy: 693792907

Opis szkolenia:

I dzień

1. Diagnoza pacjenta pod kątem zaburzeń miofunkcjonalnych i dyslalii.

2. Wzorce i ich odbicie w artykulacji. 

3. Oddychanie, PSW, PSJ, połykanie, PSŻ.

4. Charakterystyka sygmatyzmu – terminologia.

5. Norma a patologia.

6. Przyczyny sygmatyzmu (ze szczególnym uwzględnieniem zaburzeń miofunkcjonalnych, wad zgryzu i wad postawy).

7. Diagnoza sygmatyzmu interdentalnego – ocena postawy ciała, budowy anatomicznej narządów mowy, sprawności artykulatorów, funkcji, artykulacji; określenie warunków progowych i zasobów pacjenta.

8. Terapia sygmatyzmu interdentalnego krok po kroku – współpraca ze specjalistami, mioterapia, praca nad wywołaniem normatywnej głoski.

9. Omówienie etapów terapii pacjenta z sygmatyzmem interdentalnym – materiał filmowy.

10. Seplenienie boczne – diagnoza (ze szczególnym uwzględnieniem postawy ciała, kwestii napięcia, wad zgryzu, funkcji gryzienia/odgryzania/żucia).

11. Terapia – praca na funkcjach.

12. Metoda MOTYLA.

13. Metoda Joanny Kwasiborskiej.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         

14. Omówienie etapów terapii pacjenta z sygmatyzmem lateralnym.

II dzień 

1. Mięśnie języka w pigułce. 

2. Definicja rotacyzmu.

3. Przyczyny braku lub deformacji głoski. 

4. Norma a patologia (wiek dziecka; substytucja, deformacja). 

5. Rodzaje nienormatywnej realizacji głoski.

6. Zasoby pacjenta i warunki progowe; praca nad funkcjami. 

7. Usprawnienie języka – ćwiczenia.

8. Metody i etapy pracy nad głoską. 

9. Zastosowanie rerka; elektrostymulacja.

10. Wibracje i co dalej – jak skracać długie R?

11. Omówienie materiału filmowego

12. Pomoce przydatne w terapii sygmatyzmu i rotacyzmu – praca nad automatyzacją.